- تــازه ها
- آموزش قرآن
- پربازدید
بهانه هاى بى اساس
شرح آیه 108 سوره مبارکه بقره
108- أَمْ تُرِيدُونَ أَن
کشف شمّي و لمسي،مرحوم آیت الله شجاعی-بارگزاری 25
مخاصمه معبودان و عابدان گمراه!
شرح آیات 87 لغاین 104 سوره مبارکه شعرا
88یَوْمَ لا
چرايي عدم تصريح نام ائمه در قرآن
چرا نام ائمه(ع) و مقام پيشوايي آنان در قرآن تصريح نشده
كرامت انسان از ديدگاه قرآن
در جهان آفرینش، زيبندهترين صورت، صورت كامل آدمي است و
آمار بازدید
احسن الحدیث
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) نشست «توجه مسئولان به برپایی مسابقات قرآن» بعد از ظهر امروز، 25 آذرماه با حضور حجتالاسلام والمسلمین سیدمصطفی حسینی، رئیس مرکز امور قرآنی سازمان اوقاف و امور خیریه، محمدمهدی بحرالعلوم، رئیس مرکز قرآن و عترت وزارت بهداشت و رضا سلامتپناه، دبیر مجمع مشورتی شورای توسعه فرهنگ قرآنی در خبرگزاری ایکنا برگزار شد.
محمدمهدی بحرالعلوم، رئیس مرکز قرآن و عترت وزارت بهداشت در ابتدای این نشست با طرح این پرسش که آیا فرهنگ رجوع به قرآن و فرهنگ فعالیتهای قرآنی در کشور وجود دارد؟ گفت: این سوال در حوزه حفظ قرآن نیز به وجود میآید و اینکه چرا مسئولان به مسابقات قرآن آن طور که شایسته است توجه نمیکنند؟ یک سوال بزرگتر است که چرا اصلا به فعالیتهای قرآنی توجه نمیشود؟
وی در ادامه گفت: اینکه همایش خادمان قرآن متوقف شده است و پس از گذشت چند ماه هنوز برگزار نشده است و اینکه چرا بودجههای قرآنی همواره با تأخیر اختصاص پیدا میکند و بیشتر اوقات نیز ممکن است حذف شود چه دلیلی دارد؟ به نظر میرسد در این کارها هم ردپای مسئولان وجود دارد.

بحرالعلوم ادامه داد: متأسفانه فرهنگ فعالیتهای قرآنی در کشور ما نیست؛ در خیلی از استانها که برای داوری میرویم فقط داوران و چند نفر شرکتکننده مشخص داریم و دیگر هیچ، تا جایی که قبل از اینکه برای داوری به برخی از استانها بروم، میتوانم پیشبینی کنم نفرات اول تا سوم مسابقات آن استان چه کسانی خواهند بود.
وی اضافه کرد: مسابقات قرآن ما به یک کلیشه تبدیل شده است و حتی گاهی اوقات میترسیم درباره آن صحبت کنیم، شاید دلیل اینکه نمیتوانیم درباره مسابقات صحبت کنیم نیز این باشد که ایده جدیدی نداریم اما آنچه مسلم است این است که به طور طبیعی چنین مسابقاتی انگیزهای در بین مردم ایجاد نمیکند که بیایند و مسابقات را ببینند.
این استاد حفظ قرآن عنوان کرد: در چنین شرایطی کمکم یک سوال مهمتر نیز ایجاد میشود که مسابقات قرآن چه دردی از جامعه ما دوا میکند؟ و اگر این مسابقات را تعطیل کنیم چه مشکلاتی ایجاد میشود؟ و مسابقات قرآن برای نسل جوان ما که گرایشهای جدید و گستردهای نسبت به شبکههای اجتماعی دارند چه تأثیری دارد؟
همچنین، رضا سلامتپناه، دبیر مجمع مشورتی شورای توسعه فرهنگ قرآنی در بخشی از این نشست ضمن تشکر از خبرگزاری ایکنا به دلیل برگزاری نشستهای تخصصی و پرداختن به چنین موضوعاتی، عنوان کرد: حضور حجتالاسلام والمسلمین حسینی به عنوان رئیس مرکز امور قرآنی سازمان اوقاف، یک نقطه روشنی برای تحولات علمی و تحولاتی است که مبنایی در قرآن و عترت دارند؛ چرا که ایشان در بسیاری از مباحث راهبردی قرآنی صاحبنظر است و همچنین در حوزه معرفتی نیز دارای حرف و اندیشه است.

وی با بیان اینکه در حوزه مسابقات قرآن سه بحث از جمله؛ بحث مبانی مسابقات، فرآیند مسابقات و پیامد مسابقات مطرح است، گفت: یکی از مشکلاتی که در جامعه دانشگاهی ما وجود دارد این است که متأسفانه دانشگاههای ما از جهان بیخبر هستند و مباحثی از این دست را علمی نمیدانند که بخواهند درباره آن بحث کنند.
سلامتپناه با طرح این پرسش که در دانشگاههای علوم و معارف قرآن چند پایاننامه کاربردی و علمی طراحی شده است؟ عنوان کرد: در حوزه مسابقات قرآن میتوان کارهای پژوهشی زیادی انجام داد اما اینکه به این کار عقیده و باور داشته باشیم نکته بسیار مهمی است.
وی با بیان اینکه بخش اعظم اعتبارات قرآنی در حوزه تبلیغ و ترویج به بحث مسابقات اختصاص پیدا میکند، اظهار کرد: در حوزه تبلیغ و ترویج بیشتر برنامههایی که میآیند در قالب مسابقات هستند و هر دستگاه قرآنی که پولی در دست دارد راحتترین راه برای هزینه کردن آن را مسابقات قرآن میداند.
دبیر مجمع مشورتی شورای توسعه فرهنگ قرآنی ادامه داد: همچنین یکی از دیگر مشکلات در حوزه فعالیتهای قرآنی این است که شاهد شکلگیری طبقات خاصی در حوزه قرآنی هستیم که یکی از این طبقات، طبقه داوران است و خیلی از داوران میگویند ما قاری و حافظ نیستیم و فقط داوری میکنیم و به این دلیل که تعداد مسابقات در کشور زیاد شده است نیز این داوران بیکار نیستند و همواره سرشان شلوغ است.

حجتالاسلام والمسلمین سیدمصطفی حسینی، رئیس مرکز امور قرآنی سازمان اوقاف دیگر مسئول حاضر در این نشست بود که در بخشی از سخنان خود گفت: در دهههای 60 و 70، شکلگیری مسابقات قرآن نقش موثری در به وجود آمدن تحرک در جامعه داشت و به ویژه موجب شد در حوزه حفظ قرآن تکاپوی بیشتری داشته باشیم.
وی افزود: در گذشته حتی حضور قاریان مصری در ایران را این طور بهوفور نداشتیم تا اینکه شخص مقام معظم رهبری نسبت به قرآن و فعالیتهای قرآنی توجه ویژهای نشان دادند و در ابتدا به قرائت قرآن تأکید داشتند و بعد از اینکه جریان قرائت تا حدودی در کشور پا گرفت ایشان بحث حفظ قرآن را مطرح کردند و در شرایطی که تعداد حافظان قرآن به اندازه انگشتان یک دست هم نبود در مدت زمانی کوتاهی به هزار نفر رسید و رهبر معظم انقلاب به صراحت عنوان کردند که اگر کسی قرآن نخواند، نمیتواند رفتار قرآنی داشته باشد.
حسینی با بیان اینکه رهبر معظم انقلاب مسابقات قرآن را رویدادی در جهت تغییر فضای قرآنی کشور میدانند، عنوان کرد: امروز در ترویج فرهنگ غرب و سایر فرهنگها از بسترهای مختلف استفاده میشود اما به این دلیل که ما در حوزه فضای رسانه و فضای مجازی آنطور که باید ورود پیدا نکردهایم در حوزه تبلیغی و ترویجی قرآنی نیز آن طور که باید وارد نشدهایم.
وی با طرح این پرسش که چقدر در حوزه کارهای تبلیغی و ترویجی برای قرآن کار کردهایم؟، اظهار کرد: هرچند که با ظرافت میتوان کارهای تبلیغی و ترویجی بسیار فاخری در حوزه قرآن انجام داد اما ما در این حوزه ورود نداشتهایم؛ منظور از کار تبلیغی و ترویجی فقط برگزاری مسابقات نیست بلکه مسابقات تنها یکی از کارهایی است که میتواند در حوزه تبلیغ و ترویجی دنبال شود به شرطی که مدل این مسابقات را قرآنی کنیم.

رئیس مرکز امور قرآنی سازمان اوقاف ادامه داد: مسئولان عضو ستاد عالی مسابقات قرآن کشور همواره به مدل مسابقات قرآن اعتراض دارند و عنوان میکنند که مدل مسابقات قرآن مدل قرآنی نیست؛ چرا که همان اتفاقاتی که در مسابقات دیگر حوزهها اتفاق میافتد در مسابقات قرآن ما هم اتفاق میافتد.
وی اضافه کرد: نظام جامع مسابقات قرآن کشور از سالها قبل بنا بود تدوین شود که متوقف شده است اما بهتازگی بحث تدوین نظام جامع مسابقات قرآن را در دستور کار ستاد عالی مسابقات قرآن قرار دادهایم و امیدواریم بهزودی این نظام جامع تدوین شود تا در تصمیمات و برنامهریزیهای ما مورد استفاده قرار گیرد.
گزارش کامل این نشست متعاقبا منتشر میشود.
امام سجاد عليه السلام :
أمّا حَقُّ ذِى المَعروفِ عَلَيكَ فَأن تَشكُرَهُ وتَذكُرَ مَعروفَهُ، وَ تُكْسِبَهُالمَقالَةَ الحَسَنَةَ وَتُخلِصَ لَهُ الدُّعاءَ فيما بَينَكَ وَ بَينَ اللّه ِ عَزَّوَجَلَّ، فَإذا فَعَلتَ ذلِكَ كُنتَ قَدشَكَرتَهُ سِرّا وَ عَلانيَةً ، ثُمَّ إن قَدَرْتَ عَلى مُكافاتِهِ يَوما كافَيْتَهُ؛
گياهان در قرآن
1. كدو: « وَ أَنْبَتْنا عَلَيْهِ شَجَرَةً مِنْ يَقْطِينٍ » (صافات / 146) و بوته كدويي بر او رويانديم .
2. سبزيجات: « فَادْعُ لَنا رَبَّكَ يُخْرِجْ لَنا مِمَّا تُنْبِتُ الْأَرْضُ مِنْ بَقْلِها » (بقره / 61) از خداي خود بخواه كه از انچه زمين ميروياند از سبزيجات.
3. خيار: « وَ قِثَّائِها » (بقره / 61) و خيار.
4. سير: « وَ فُومِها » (بقره / 61) و سير.
5. عدس: « وَ عَدَسِها » (بقره / 61) و عدس.
6. پياز: « وَ بَصَلِها »(بقره / 61) و پياز.
7. انگور: « أَوْ تَكُونَ لَكَ جَنَّةٌ مِنْ نَخِيلٍ وَ عِنَبٍ» (اسراء / 91) يا باغي از نخل وانگور از ان تو باشد.
8. دانه: « وَ نَزَّلْنا مِنَ السَّماءِ ماءً مُبارَكاً فَأَنْبَتْنا بِهِ جَنَّاتٍ وَ حَبَّ الْحَصِيدِ » (ق / 9) و از آسمان، آبي پر بركت نازل كرديم، و به بوسيله آن باغها و دانههايي راكه درو ميكند رويانديم.
9. انار: « فِيهِما فاكِهَةٌ وَ نَخْلٌ وَ رُمَّانٌ » (رحمان / 68) در آن ميوههاي فراوان و درخت خرما واناراست.
10. موز: « وَ طَلْحٍ مَنْضُودٍ» (واقعه / 29) و موزي كه ميوههايش روي هم چيده شده.
11. خرما: « وَ هُزِّي إِلَيْكِ بِجِذْعِ النَّخْلَةِ تُساقِطْ عَلَيْكِ رُطَباً جَنِيًّا » (مريم / 25) و تنه درخت را سوي خود تكان بده كه خرماي تازه بر تو بيفكند.
12. خوشه گندم: « فِي كُلِّ سُنْبُلَةٍ مِائَةُ حَبَّةٍ» (بقره / 261) در هر خوشه،يكصد دانه باشد.
13. ميوه: « فِيهِما فاكِهَةٌ» (رحمان / 68) در انها ميوههاي فراوان است.
14. برگ درخت: « وَ ما تَسْقُطُ مِنْ وَرَقَةٍ إِلاَّ يَعْلَمُها » (انعام / 59) هيچ برگي (از درختي) نميافتد،مگر اينكه (خدا) از ان آگاه است.
15. درخت: « وَ مِنْهُ شَجَرٌ فِيهِ تُسِيمُونَ » (نحل / 10) و(همچنين) گياهان و درختاني كه حيوانات خود را در آن به چرا ميبريد،نيز از آن است.
16. درخت خرما: « وَ زُرُوعٍ وَ نَخْلٍ طَلْعُها هَضِيمٌ » (شعراء / 148) در اين زراعتها و نخلهايي كه ميوههايش شيرين و رسيده است.
17. گياهان: « فَأَخْرَجْنا بِهِ نَباتَ كُلِّ شَيْءٍ» (انعام / 99) و بوسيله آن (آب) گياهان گوناگون رويانديم.
18. درخت سدر: « مِنْ سِدْرٍ قَلِيلٍ » (سباء / 16) و اندكي درخت سدر.
19. ميوه تلخ: « أُكُلٍ خَمْطٍ » (سباء/ 16) درختانش تلخ و ترش و بدطعم.
20. درخت گز (شوره): « وَ أَثْلٍ »( سباء / 16) و شوره گز.
21. برگ خشك: « وَ الْحَبُّ ذُو الْعَصْفِ» (الرحمن / 12) و دانههايي كه همراه با ساقه و برگي است كه به صورت كاه در ميآيد.
22. هسته خرما: « إِنَّ اللَّهَ فالِقُ الْحَبِّ وَ النَّوي » (انعام / 95) خداوند شكافنده دانه و هسته خرما است.
23. درختي در جهنم: « إِنَّ شَجَرَةَ الزَّقُّومِ » (دخان / 43) همانا درخت زقوم جهنم.
24. خار خشك تلخ و بدبو: « لَيْسَ لَهُمْ طَعامٌ إِلاَّ مِنْ ضَرِيعٍ » (غاشيه / 6) غذايي جزء ضريع (خار خشك تلخ و بدبو) ندارند.
25. گياه بيساقه: « وَ النَّجْمُ وَ الشَّجَرُ يَسْجُدانِ » (الرحمن / 6) گياه و درخت براي او سجده ميكنند.
26. درختاي كه سقفي و عرشي ميخواهند: « وَ هُوَ الَّذِي أَنْشَأَ جَنَّاتٍ مَعْرُوشاتٍ » (انعام / 141) اوست كه باغهاي معروش (باغهايي كه درختانش روي داربستها قرار دارد) را آفريد.
✅ نامهاي ديگرسورهها
هريك ازسورههاي قرآن نام خاصي دارد كه به آن اسم شناخته ميشوند. اما بعضي از اين سورهها نامهاي ديگري هم دارند به آنها اشاره ميشود:
نام سورهها نامهاي ديگر سورهها
1. العلق اقراء
2. القلم ن(نون)
3. الحمد الفاتحه، السبع المثاني، ام القرآن، فاتحة الكتاب، الشفاء، ام الكتاب، الشافيه، الوافيه، الكافيه، الاساس، الصلاة، الكنز.
4. لهب ابي لهب، المسد، تبت.
5. التكوير كوّرت.
6. الانشراح الم نشرح، شرح.
7. الماعون ارأيت، الدين.
8. الكافرون جحد، العبادة، المقشقشه.
9. الفيل الم ترك كيف.
10. الاخلاص التوحيد، الصمد، نسبة الرب، قل هو الله احد.
11. عبس السفرة، اعمي.
12. القدر انا انزلناه
13. الشمس الناقه، صالح.
14. قريش ايلاف.
15. الهمزه لمزه.
16. المرسلات العرف.
17. ق الباسقات.
18. القمر اقتربت الساعة.
19. الاعراف المص
20. الفاطر الملائكه
21. اسراء بني اسرائيل، سبحان
22. يوسف احسن القصص
23. الزمر الغرف
24. المؤمن الغافر، الطَوْل
25. فصلت حم السجده، المصابيح
26. الشوري حمعسق
27. الجاثيد الشريعه، الدهر
28. النحل النعم
29.السجده المضاجع، سجدة لقمان، جزر، الم، تنزيل
30. الملك المنحية، الواقعية، تبارك، المانعة
31. المعارج سأل سائل، واقع
32. النباء عم، التساؤل، المعصرات
33. الانفطار انفطرت
34. المطففين التطفيف
35. البقره فطاط القرآن، سنام القرآن
36. الممتحنه الامتحان، المودة
37. الزلزال الزلزلة
38. محمد(ص) القتال
39. الدهر الانسان، هل اتي، الابرابر
40. الطلاق النساء القصري، النساء الصغري
41. البينه البرية، لم يكن، القيامه، اهل الكتاب
42. المجادله الظهار
43. التحريم يا ايها النبي، المتحرم، لِمَ تحرم
44. الصف الحواريين، عيسي
45. المائدة العقور، المنقذة
46. التوبه الفاضحه، المنقره، البحوث، برائة، الحاضرة، المثيرة
47. النصر التوديع
48. آل عمران دبابيج، الطيبه
49. انفال بدر
50. طه الكليم، الحكيم
51. شعراء الجامعه
52. نمل سليمان
53. الكهف الحائله
54. الحشر بني النضير
55. يس قلب قرآن، ريحانة القرآن
56. غافر مؤمن، طَوْل
57. بروج سورة پيامبران
58. فجر سوره امام حسين ـ عليه السلام ـ
واژهپژوهی «الله»
درباره اینکه ریشه واژه "الله" چیست، نظریات متفاوتی وجود دارد.
برخی این واژه را برگرفته از «أَلَهَ» بهمعنای «عَبَدَ» میدانند؛ در این صورت، واژۀ «الله» بهمعنای معبودِ بهحق و شایستۀ پرستش است.
گروهی دیگر «الله» را از ریشۀ «أَلِهَ» بهمعنای «تَحَیَّرَ» دانستهاند. برایناساس، «الله» یعنی ذاتی که همۀ هستی در او متحیّر و سرگردان است. این همان مقامی است که عاشقان و عارفان گفتهاند: «إلهی زِدْنی فیکَ تَحَیُّراً».
برخی نیز «الله» را از «وَلَهَ» بهمعنای واله و شیداشدن میدانند. در این معنا «الله» بهمعنای وجودی است که همۀ موجودات واله و شیدای اویند. بهتعبیر شیخ اجل:
گـر كسى وصف او ز من پرسد
بى دل از بى نشان چه گوید باز
عاشقان كشتگان معشوقند
بر نیاید ز كشتگان آواز
همچنین گروهی «الله» را برگرفته از «لاهَ، یَلُوهُ» بهمعنای «إحْتَجَبَ» دانستهاند. برایناساس، «الله» بهمعنای ذات پوشیده و نهان است؛ البته هرچند تجلّی صفات خداوند، همۀ عوالم وجود و پهنۀ خلقت را درنوردیده است و بهتعبیر شاعر:
یار، بى پرده از در و دیوار
در تجلّى است یا اولىالابصار
اما ذات او در نهایتِ خفاست؛ تا حدّی که:
«وَ لَوْ لَا أَنْتَ لَمْ أَدْرِ مَا أَنْتَ»
(اگر تو نبودی، درنمییافتم که تو کیستی).
و سعدی چه زیبا سروده است:
نه ادراک در کُنه ذاتش رسد
نه فکرت به غور صفاتش رسد
توان در بلاغت به سَحبان رسید
نه در کُنهِ بیچونِ سُبحان رسید
که خاصان در این ره فرَس راندهاند
به لاأحصی از تگ فروماندهاند
نه هر جای مرکب توان تاختن
که جاها سپر باید انداختن
بخش هایی از کتاب مشکاة، جلد1، تفسیر سوره مبارکه حمد، محمدعلی انصاری
@Ahsanalhadis

























